Education : Les universités chinoises suppriment 12 200 filières jugées obsolètes pour accélérer sa révolution de l'intelligence artificielle

La Chine a supprimé environ 12 200 filières universitaires de licence entre 2021 et 2025, jugées obsolètes. En parallèle, elle en a créé environ 10 200 nouvelles, ce qui représente un réajustement de plus de 30 % de l’ensemble des programmes universitaires du pays.

Pourquoi cette réforme massive ?

La principale raison est stratégique et économique : aligner l’enseignement supérieur sur les besoins réels du marché du travail et les priorités nationales de Pékin dans la course technologique mondiale, particulièrement dans l’intelligence artificielle (IA) et les industries de haute technologie.

Raisons principales :

• Adaptation à l’ère de l’IA et de la transformation numérique : Les filières supprimées concernent surtout les arts, sciences humaines, langues étrangères et certaines gestions/management considérées comme saturées ou moins pertinentes face à l’automatisation et aux évolutions technologiques.

• Réduction du chômage des jeunes : Avec un taux de chômage des jeunes autour de 16 % et des millions de diplômés chaque année (environ 12 millions en 2026), il y a un fort décalage entre les formations et les emplois disponibles. Le gouvernement veut éviter que les étudiants sortent avec des diplômes qui ne mènent plus à des carrières stables.

• Priorités nationales : La Chine mise massivement sur l’autonomie technologique (semiconducteurs, robotique, IA « incarnée »/robotique physique, big data, fabrication avancée, etc.). C’est une décision pilotée par le Ministère de l’Éducation pour soutenir les objectifs de développement économique à long terme (plan « nation forte en éducation » à horizon 2035).

• Modernisation globale : Il s’agit d’une réforme structurelle profonde pour rendre le système universitaire plus réactif aux mutations industrielles, plutôt que de former pour des métiers en déclin.

Ce qui est supprimé vs ce qui est créé

• Supprimé : Beaucoup de programmes en lettres, histoire, philosophie, langues étrangères classiques, management traditionnel.

• Créé : Programmes en IA, robotique, semiconducteurs de haute puissance, ingénierie intelligente, données massives, équipements marins intelligents, etc.

Cette approche centralisée et rapide est typique du modèle chinois : l’État pilote fortement les universités pour servir les objectifs nationaux (technologiques, économiques et de compétitivité internationale).

En résumé : Ce n’est pas une simple « suppression », mais une réallocation massive des ressources éducatives vers les secteurs jugés critiques pour l’avenir de la Chine. C’est l’un des paris les plus ambitieux au monde sur l’IA et les technologies avancées.

Voici des exemples concrets de filières supprimées et créées dans le cadre de la réforme chinoise des universités (2021-2025), selon les données du Ministère de l’Éducation et les annonces des établissements.

Filières supprimées ou suspendues (les plus touchées) ,ces programmes sont jugés obsolètes, saturés ou vulnérables à l’automatisation par l’IA :

• Arts et design :

o Photographie

o Bande dessinée (Comics)

o Design de communication visuelle

o Art des nouveaux médias

o Design de mode / Conception de vêtements

o Design de produits

o Animation, Réalisation (Broadcasting & Directing)

• Langues et humanités :

o Traduction (surtout langues étrangères classiques)

o Littérature anglaise / Langues étrangères

o Histoire, Philosophie (dans certains cas)

• Gestion et administration :

o Administration publique

o Management / Marketing

o Gestion logistique

o Gestion de l’information et systèmes d’information

o Urban management

• Autres :

o Certains programmes en sciences computationnelles ou environnementales jugés trop généraux.

Exemples institutionnels :

• Communication University of China (Pékin) : Suppression de 16 filières dont photographie, bande dessinée, traduction, design visuel, etc.

• Jilin University : 19 programmes suspendus (dont 6 en arts).

• Zhejiang University of Finance and Economics : Arrêt de japonais, logistique, administration publique, etc.

Filières nouvellement créées ou renforcées

Focus sur les technologies prioritaires pour l’économie chinoise :

• Intelligence Artificielle et Robotique :

o Embodied Intelligence (Intelligence incarnée / robotique humanoïde)

o Intelligence Artificielle (IA)

o Robotique intelligente

• Technologies avancées :

o Semiconducteurs de haute puissance

o Équipements marins intelligents

o Ingénierie intelligente (Intelligent Engineering)

o Big Data et Science des données

• Domaines hybrides :

o Art d’imagerie intelligente (Intelligent Imaging Art)

o Ingénierie audiovisuelle intelligente

o Conception créative intelligente (Intelligent Engineering and Creative Design)

o Récupération des ressources / Smart Grid (réseaux électriques intelligents)

o Robotique agricole, Interfaces cerveau-machine

Exemple : Neuf universités ont ouvert des programmes en Embodied Intelligence, alignés sur la stratégie nationale de robotique humanoïde.

En résumé

La Chine supprime massivement les filières à faible employabilité ou automatisables et investit dans les domaines stratégiques (IA, semi-conducteurs, fabrication avancée) pour soutenir sa compétitivité technologique et réduire le chômage des jeunes.

Cette réforme est très centralisée et rapide, typique du modèle chinois.

Pierre EYOCK